Data di Pubblicazione:
2010
Citazione:
(2010). Per tutti e per ciascuno [journal article - articolo]. In L’ÉCOLE VALDÔTAINE. Retrieved from http://hdl.handle.net/10446/112497
Abstract:
L’inclusione scolastica può essere favorita anche dalla scelta di un libro di testo comune opportunamente adattato.
Tipologia CRIS:
1.1.01 Articoli/Saggi in rivista - Journal Articles/Essays
Elenco autori:
Besio, Serenella
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