Data di Pubblicazione:
2004
Abstract:
Il contributo discute il ruolo del tedesco nella
comunicazione accademico-scientifica con riferimento alla duplice prospettiva che
caratterizza la ricerca scientifica di oggi: la necessità di conservare il patrimonio linguistico
delle singole culture e tradizioni (nazionali) e la necessità di dialogare con una comunità
scientifica internazionale. La disamina delle problematiche connesse alla tendenza verso un
nuovo monolinguismo nella comunicazione scientifica, legato al predominio della lingua
inglese si basa su un confronto tra la situazione attuale e l’evoluzione delle singole lingue
nazionali a seguito dell’abbandono della lingua latina quale lingua veicolare della scienza.
Il contributo include altresì un quadro dei principali generi testuali utilizzati nell’insegnamento accademico e nella diffusione dei risultati della ricerca, una panoramica
che viene affiancata da una illustrazione delle convenzioni testuali e dei tratti caratterizzanti del tedesco scientifico attuale.
comunicazione accademico-scientifica con riferimento alla duplice prospettiva che
caratterizza la ricerca scientifica di oggi: la necessità di conservare il patrimonio linguistico
delle singole culture e tradizioni (nazionali) e la necessità di dialogare con una comunità
scientifica internazionale. La disamina delle problematiche connesse alla tendenza verso un
nuovo monolinguismo nella comunicazione scientifica, legato al predominio della lingua
inglese si basa su un confronto tra la situazione attuale e l’evoluzione delle singole lingue
nazionali a seguito dell’abbandono della lingua latina quale lingua veicolare della scienza.
Il contributo include altresì un quadro dei principali generi testuali utilizzati nell’insegnamento accademico e nella diffusione dei risultati della ricerca, una panoramica
che viene affiancata da una illustrazione delle convenzioni testuali e dei tratti caratterizzanti del tedesco scientifico attuale.
Tipologia CRIS:
1.2.01 Contributi in volume (Capitoli o Saggi) - Book Chapters/Essays
Elenco autori:
Heller, Dorothee
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Titolo del libro:
Deutsch aktuell. Einführung in die Tendenzen der deutschen Gegenwartssprache