Data di Pubblicazione:
2007
Abstract:
L’autore mette a fuoco l’importanza pedagogica di integrare le conoscenze ricavate dalla tecnica, dalla scienza e dall’informatica per stabilire al meglio le connessioni fra la macchina, la vita dell’uomo e le norme sociali. Per esempio, lo stesso uso di internet dovrà sempre coinvolgere l’educatore nel suscitare l’attenzione per i risvolti sociali e ambientali che questo strumento ha. Fine educativo che coinvolgerà sempre la cooperazione interistituzionale e la dimensione europea e internazionale della problematica.
Tipologia CRIS:
1.1.01 Articoli/Saggi in rivista - Journal Articles/Essays
Elenco autori:
Cannarozzo, Gregoria
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