Data di Pubblicazione:
2008
Abstract:
Nello scritto l’autrice sostiene come lo strumento del portfolio superi di gran lunga la logica tradizionale della valutazione, sia sul piano didattico, sia sul piano pedagogico, sia sul piano della certificazione delle competenze. A tal fine, ne sottolinea tre dimensioni: quella educativa, quella culturale, quella sociale.
Tipologia CRIS:
1.2.01 Contributi in volume (Capitoli o Saggi) - Book Chapters/Essays
Elenco autori:
Cannarozzo, Gregoria
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Titolo del libro:
I genitori nella scuola. Manuale di presenza