Il passaggio dall'apprendimento formale a quello non formale e informale per rispondere alle sfide e alle trasformazioni della società
Capitolo di libro
Data di Pubblicazione:
2022
Citazione:
(2022). Il passaggio dall'apprendimento formale a quello non formale e informale per rispondere alle sfide e alle trasformazioni della società . Retrieved from https://hdl.handle.net/10446/236850
Tipologia CRIS:
1.2.01 Contributi in volume (Capitoli o Saggi) - Book Chapters/Essays
Elenco autori:
Spennati, Stefano
Link alla scheda completa:
Titolo del libro:
Transformative Learning e pedagogia degli adulti. Prospettive di sviluppo in Italia