Skip to Main Content (Press Enter)

Logo UNIBG
  • ×
  • Home
  • Corsi
  • Insegnamenti
  • Persone
  • Pubblicazioni
  • Strutture
  • Terza Missione
  • Attività
  • Competenze

UNI-FIND
Logo UNIBG

|

UNI-FIND

unibg.it
  • ×
  • Home
  • Corsi
  • Insegnamenti
  • Persone
  • Pubblicazioni
  • Strutture
  • Terza Missione
  • Attività
  • Competenze
  1. Pubblicazioni

Deaf Studies. Per una lettura critica della sordità

Libro
Data di Pubblicazione:
2025
Citazione:
(2025). Deaf Studies. Per una lettura critica della sordità . Retrieved from https://hdl.handle.net/10446/303825
Abstract:
Se i Disability Studies rappresentano un orizzonte caratterizzato dall’interdisciplinarità degli ambiti di ricerca nello studio dei paradigmi di lettura e interpretazione della disabilità e dei suoi costrutti, i Deaf Studies indagano nello specifico gli aspetti culturali, linguistici, sociali e antropologici della comunità dei sordi e delle lingue dei segni. Questa prospettiva è di fatto assente in Italia nei dibattiti sull’inclusione sociale e scolastica delle persone sorde. Lo studio qui presentato illustra nuove prospettive di progettazione e intervento nel campo dell’educazione e dell’inclusione scolastica degli alunni sordi, ispirate in particolare alla filosofia dell’Universal Design for Learning. Ha inoltre il pregio di dare voce alla comunità dei sordi, in una sezione dedicata alla ricerca emancipativa. Si tratta, dunque, di un volume di sicuro interesse per i ricercatori, gli studiosi e gli operatori che lavorano nell’ambito della sordità, oltre che per le famiglie.
Tipologia CRIS:
1.3.01 Monografie o trattati scientifici - Books
Elenco autori:
Baroni, Federica; Des Dorides, Luca
Autori di Ateneo:
BARONI Federica
Link alla scheda completa:
https://aisberg.unibg.it/handle/10446/303825
Pubblicato in:
UNIVERSITY&RESEARCH
Series
  • Ricerca

Ricerca

Settori


Settore PAED-02/A - Didattica e pedagogia speciale
  • Utilizzo dei cookie

Realizzato con VIVO | Designed by Cineca | 26.5.0.0