LINGUISTICA PER L'INCLUSIONE - 139036-M1

Il corso intende offrire una panoramica di nozioni, riferimenti e approcci per la gestione della classe plurilingue e pluriculturale, con l'obiettivo di rendere studenti e studentesse capaci di:

• decostruire stereotipi e pregiudizi legati a questioni linguistiche;
• riconoscere e contrastare fenomeni di esclusione linguistica, a scuola e nella società;
• progettare e attuare strategie didattiche per l'inclusione linguistica in classe e a scuola.

Gli obiettivi comprendono l'acquisizione di:

• conoscenze disciplinari relative al patrimonio linguistico nazionale, nell'evoluzione storica delle diverse molteplicità culturali che caratterizzano il territorio e la formazione del gruppo classe;
• abilità nella manipolazione della lingua, con ricadute sul piano della didattica specifica per le scuole dell'infanzia e primaria, funzionale alla progressione dell'apprendimento, ai tempi e alle modalità proprie di ciascun allievo, anche in presenza di DSA o disabilità;
• capacità di selezionare e proporre materiali didattici adeguati alla condizione linguistica di partenza di ciascun alunno e alla sua evoluzione in chiave inclusiva e relazionale, nonché quale strumento per lo sviluppo del pensiero e delle dimensioni estetico-espressive della persona.