ID:
25327
Dettaglio:
SSD: STORIA DELLA PEDAGOGIA
Durata: 36
CFU: 6
Sede:
BERGAMO
Url:
FILOSOFIA - 106-270/SCIENZE STORICHE E FILOSOFICHE Anno: 3
Anno:
2025
Approfondita conoscenza dei principali nodi di storia dell'educazione tra XV e XXI secolo.
Buona conoscenza dei nodi storici tra XV e XXI secolo e, conseguentemente, della storia delle idee nel periodo in esame.
Lezione frontale, anche con lettura e commento dei principali classici dell'educazione. Verrà opportunamente incentivato il dibattito con e fra gli studenti.
Esame in forma scritta.
La tradizione umanistica nel campo educativo, con particolare riferimento alle principali figure di pensatori del tempo; la transizione del XVI secolo, con particolare attenzione all'educazione gesuitica ed all'istituzione dei collegi; la nascita del sentimento dell'infanzia nel corso del XVI secolo; la nascita della scuola popolare tra XVII e XVIII secolo; l'illuminismo attraverso i principali autori, in specie Rousseau; la rivoluzione francese e lo sviluppo delle idee di popolo e nazione; l'educazione ottocentesca e la questione degli stati nazionali, con particolare riferimento alle principali correnti culturali e filosofico pedagogiche, in specie romanticismo, idealismo e positivismo; il risorgimento italiano e la nascita dello stato nazionale, l'educazione cattolica, con particolare attenzione al contesto italiano, la crisi di fine secolo e le filosofie irrazionalistiche; il XX secolo e le sue principali teorie pedagogiche, con particolare attenzione al contesto italiano; i regimi totalitari ed il loro rapporto con la cultura; il dopoguerra e le nuove prospettive; il nuovo millennio ed i giorni nostri.