Finalità
L’obiettivo del corso è quello di discutere e sperimentare categorie, strumenti operativi e strategie per descrivere e trasformare un contesto urbano e definire una forma architettonica che, nella sua autonomia, sia in grado di esprimere il significato e l’identità di un luogo.
Non sono richiesti prerequisiti particolari.
Struttura didattica
Comunicazioni teoriche, nelle quali verrà affrontata, a partire dai fondamenti, la questione del ruolo del progetto di architettura nella città contemporanea.
Comunicazioni operative, nelle quali - attraverso repertori di immagini – verranno forniti strumenti indispensabili per la descrizione, interpretazione e trasformazione del luogo del progetto, compresa la presentazione di architetture assunte quali riferimenti per il progetto.
Esercitazione progettuale, durante la quale lo studente verrà condotto a sperimentare il progetto, dalla descrizione e interpretazione di un luogo, sino alla sua trasformazione attraverso la definizione di un oggetto di architettura. L’esercitazione principale consiste nella progettazione di un edificio pubblico in una posizione strategica nella struttura urbana di Berlino.
Modalità di valutazione
Valutazione delle attività sviluppate in sede di laboratorio progettuale in accordo con i seguenti 5 descrittori di Dublino: 1 Conoscenza e capacità di comprensione, 2 Capacità di applicare conoscenza e comprensione, 3 Autonomia di giudizio, 4 Abilità comunicative e 5 Capacità di apprendimento.
Colloquio finale sulla sperimentazione progettuale con riferimento ai contenuti delle comunicazioni (criteri specifici: qualità del progetto architettonico, sviluppo del progetto, presentazione del progetto finale).
Contenuti dell’insegnamento
Il laboratorio affronta la costruzione della forma architettonica all’interno di uno specifico contesto urbano, a partire della condizione attuale della città, con i suoi caratteri di casualità, frammentarietà e stratificazione.
Alla base dell’insegnamento si colloca la ricerca di un’architettura intesa come Baukunst (arte della costruzione) e non l’affermazione di un’architettura di sola immagine. Da questo punto di vista l’architettura è intesa come risultato di un processo dialettico a molte dimensioni che, all’interno di un luogo, e’ in grado di produrre un nuovo ordinamento della struttura dello spazio costruito e, allo stesso tempo di tematizzarne la specifica identità. Nel processo di concretizzazione della forma architettonica assume un ruolo centrale il rapporto tra logica formale e costruzione dell’artefatto.
