Alberto Manzi e il ‘racconto’ della scienza. Il caso della collana ‘Incontri con la natura’ = Alberto Manzi and the ‘Tale’ of Science. The Case of the Series ‘Incontri con la Natura’

L’articolo ripercorre la genesi e il significato pedagogico della collana ‘Incontri con la natura’ ideata e diretta da Alberto Manzi per l’Editrice La Scuola di Brescia tra il 1959 e i primi anni Sessanta. L’iniziativa, nata da un profondo impegno civile e da una precoce sensibilità ambientale, si configura come un progetto di divulgazione scientifica rivolto ai ragazzi, in cui la conoscenza diventa strumento di emancipazione e di formazione etica. Attraverso un linguaggio narrativo, dialogico e interdisciplinare, Manzi trasforma la scienza in ‘racconto’ e la curiosità in coscienza critica, anticipando i temi dell’educazione ecologica e della cittadinanza consapevole.