I metodi adottati nella pianificazione e progettazione urbanistica sono l’esito dell’evoluzione di culture tecniche e conoscenze disciplinari che assieme possono concorrere a determinare stili e contenuti dei processi di riorganizzazione delle strutture insediative esistenti. Con riferimento alla stagione attuale che vede sia il consolidamento di talune necessità e tematiche (ad es. contrasto ai cambiamenti climatici, inadeguatezza dei tessuti urbani, etc.), sia il crescente interesse per il riuso e la rifunzionalizzazione degli spazi urbani, il corso si confronta con il tema della rigenerazione urbana rispetto alle differenti implicazioni per la disciplina urbanistica. Tale confronto si concretizzerà richiamando un eterogeneo repertorio di riflessioni, dispositivi ed esperienze promosse da soggetti istituzionali nell’esercizio delle loro competenze in materia di Governo del territorio.
Entro questo palinsesto la rigenerazione applicata ai tessuti urbani può tradursi in un insieme di azioni (ad es. densificazione, retrofitting, demolizione, de-impermeabilizzazione, etc.) destinate a recuperare tali spazi per meglio rispondere alle nuove esigenze delle comunità locali.
Non è previsto nessun prerequisito.
Per una parte pari a n. 20 ore la didattica consiste in lezioni frontali a carattere interattivo. Le restanti ore dell’insegnamento sono svolte all’interno del project work, attività interdisciplinare costruita attorno a progetti applicativi territoriali che prevedono la co-docenza e la partecipazione attiva degli studenti. Il project work, infatti, prospetta una didattica unitaria tra formazione teorica e ricerca applicata sul territorio.
La prova d’esame si svolge in forma orale. Essa accerta l’acquisizione da parte della studentessa e dello studente delle nozioni impartite all’interno del corso. Nello specifico, l’esame verifica:
- la conoscenza teorica di concetti, temi e casi studio;
- la capacità critica dello studente di applicarli a casi e contesti specifici.
Inoltre, oggetto della valutazione sarà il portfolio realizzato all’interno del project work, costituito dall’insieme di elaborati realizzati in modalità individuale e collettiva per misurare la progressiva maturazione dello studente nonché la capacità applicativa acquisita nel processo formativo.
Il voto relativo all’area didattica viene calcolato con la media aritmetica delle votazioni riportate nei due moduli, a cui si aggiunge la valutazione del portfolio che deve corrispondere a un terzo della valutazione complessiva. Tale voto, espresso in trentesimi, è comunicato alla studentessa e allo studente e registrato mediante il libretto elettronico.
Il corso intende fornire agli studenti il quadro dei principali approcci interpretativi e degli strumenti tecnico-operativi disponibili in campo urbanistico per la declinazione e applicazione del concetto di rigenerazione urbana.
Dal punto di vista organizzativo, il corso si compone di:
- Lezioni frontali dedicate alla trattazione dei temi teorici e tecnici;
- Presentazione di casi studio (ad es. piani urbanistici, progetti urbani, esperienze proposte da associazioni locali, etc.) correlati ed integrati con i temi proposti nelle lezioni frontali;
- Seminari esterni con ricercatori e professionisti.
Per gli studenti frequentanti sono, inoltre, previste alcune esercitazioni finalizzate ad approfondire i contenuti del corso i cui esiti concorreranno alla definizione del voto finale.
Nessuna.
