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  1. Insegnamenti

HUMAN RESOURCE MANAGEMENT IN THE DIGITAL ERA - 37204-ENG

insegnamento
ID:
37204-ENG
Dettaglio:
SSD: INGEGNERIA ECONOMICO-GESTIONALE Durata: 48 CFU: 6
Sede:
DALMINE
Url:
Dettaglio Insegnamento:
ENGINEERING AND MANAGEMENT FOR HEALTH - 148-270-EN/COMUNE Anno: 2
Dettaglio Insegnamento:
INGEGNERIA GESTIONALE - 37-270/PERCORSO COMUNE Anno: 2
Dettaglio Insegnamento:
MANAGEMENT ENGINEERING - 37-270-EN/COMUNE Anno: 2
MANAGEMENT ENGINEERING - 37-270-EN/COMUNE Anno: 1
Anno:
2025
  • Dati Generali
  • Syllabus
  • Corsi
  • Persone
  • Altre Info

Dati Generali

Periodo di attività

Secondo Semestre (23/02/2026 - 06/06/2026)

Syllabus

Obiettivi Formativi

L'obiettivo del corso è formare una visione sistemica sulla gestione delle risorse umane e sviluppare un approccio sistemico alla gestione dei dipendenti di talento. Un approccio sistemico consentirà agli studenti del corso di 1. apprendere le principali componenti teoriche e pratiche che costituiscono la gestione delle risorse umane; 2. comprendere la dipendenza contestuale dei sistemi di gestione dei talenti nelle organizzazioni; 3. valutare l'impatto di alcuni fattori sulla formazione di un sistema di gestione dei talenti.

Al termine del corso, lo studente ha imparato a riconoscere le dinamiche organizzative delle risorse umane, le sa analizzare e le sa contestualizzare alla luce delle principali teorie della disciplina.

Partecipando alle attività pratiche, lo studente sa presentare un piano di analisi della gestione delle risorse umane, e sa formulare proposte elementari di intervento.

Al termine di questo corso, lo studente ha approfondito le conoscenze dei fondamenti di organizzazione e gestione delle risorse umane, dell'attrattività e della gestione del talento, degli approcci teorici e sperimentali nello studio dei principali processi nell'organizzazioni delle risorse umane tali da consentire di leggere le necessità e le opportunità di azioni formative nel mondo del lavoro.

Il corso contribuisce al raggiungimento degli obiettivi formativi previsti dal corso degli studi, con particolare riferimento alla gestione delle risorse umane.

Prerequisiti

Le prime lezioni del corso avranno l'obiettivo di mettere a disposizione degli studenti gli strumenti di base per la comprensione del corso.


Metodi didattici

Il corso si articola in lezioni frontali e sessioni applicative (focus) nella forma di flipped-classroom activities.

Ogni tema sarà infatti introdotto dal docente, e supportato da materiale didattico per l'approfondimento di casi di studio. Nella lezione successiva, il caso di studio sarà presentato, a rotazione, da un gruppo di studenti, e discusso dal resto dell'aula.

Verifica Apprendimento

La verifica dell'apprendimento è disponibile in due modalità: partecipazione alle focus activities, oppure esame scritto.

Le focus activities prevedono la partecipazione ad attività "in classe", valutate settimanalmente, come gruppo. La classe sarà divisa in gruppi che, a rotazione, si prenderanno cura della preparazione dei casi di studio e della discussione degli stessi. La valutazione finale sarà data dalla media delle valutazioni ottenute nelle attività di tutto il corso.

In alternativa, gli studenti possono scegliere di essere valutati con un esame scritto. L'esame scritto consiste in due saggi (saggio=una "traccia da discutere") che richiede la conoscenza di tutto il programma del corso. La traccia è organizzata in sottopunti, che tendono a coprire le seguenti aree: i) teoria; ii) applicazione; iii) casi concreti ed esemplificazioni.

Contenuti

Il corso è organizzato in tre parti.

La prima parte è dedicata ai fondamenti dell'argomento. La seconda parte offre la teoria fondamentale e le applicazioni dei modelli classici di Organizzazione delle Risorse Umane.

La terza parte è dedicata allo sviluppo della disciplina, con riferimento specifico alla gestione del talento, nell'era digitale.

I principali argomenti che verranno trattati sono i seguenti:

I parte: Introduzione
1. Introduzione alla gestione delle risorse umane e alla gestione del talento
2. Teoria Economica degli incentivi per la gestione delle risorse umane e della gestione dei talenti

II Parte: Gestione delle Risorse Umane
1. Che cos'è la gestione delle risorse umane
2. Reclutamento, assunzione e inserimento dei dipendenti
3.Gestione delle prestazioni
4. Gestione della retribuzione dei dipendenti

III Parte: La gestione dei talenti nell'era digitale
1. Introduzione al Talent Management nell'economia digitale globale
2. Misurare il talento
3. Gestire il talento
4. Sviluppo del talento

Risorse Online

  • Materiali didattici online (e-learning)
  • Leganto - Testi d'esame

Altre informazioni

La modalità di esame che prevede la valutazione delle "focus activities" richiede la frequenza del corso.

L'esame scritto, viceversa, è disponibile sia per studenti frequentanti sia per studenti non frequentanti. Si invitano in ogni caso gli studenti non frequentanti a contattare il docente per supporto nella fase di preparazione dell'esame.

Corsi

Corsi (3)

ENGINEERING AND MANAGEMENT FOR HEALTH - 148-270-EN 
Laurea Magistrale
2 anni
INGEGNERIA GESTIONALE - 37-270 
Laurea Magistrale
2 anni
MANAGEMENT ENGINEERING - 37-270-EN 
Laurea Magistrale
2 anni
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Persone

Persone (4)

CIVERA Alice
Gruppo 09/IEGE-01 - INGEGNERIA ECONOMICO-GESTIONALE
AREA MIN. 09 - Ingegneria industriale e dell'informazione
Settore IEGE-01/A - Ingegneria economico-gestionale
Ricercatori Legge 240/10 - t.det.
MEOLI Michele
Gruppo 09/IEGE-01 - INGEGNERIA ECONOMICO-GESTIONALE
AREA MIN. 09 - Ingegneria industriale e dell'informazione
Settore IEGE-01/A - Ingegneria economico-gestionale
Componente del Senato Accademico
MEOLI Michele
Gruppo 09/IEGE-01 - INGEGNERIA ECONOMICO-GESTIONALE
AREA MIN. 09 - Ingegneria industriale e dell'informazione
Settore IEGE-01/A - Ingegneria economico-gestionale
Professori Associati
PALEARI Stefano
Gruppo 09/IEGE-01 - INGEGNERIA ECONOMICO-GESTIONALE
AREA MIN. 09 - Ingegneria industriale e dell'informazione
Settore IEGE-01/A - Ingegneria economico-gestionale
Professori Ordinari
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Altre Info

Insegnamento principale

HUMAN RESOURCE MANAGEMENT IN THE DIGITAL ERA
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