ID:
13311
Dettaglio:
SSD: INFORMATICA
Durata: 36
CFU: 6
Sede:
BERGAMO
Url:
LINGUE E LETTERATURE STRANIERE MODERNE/TURISMO CULTURALE Anno: 2
Anno:
2024
Course Catalogue:
Il corso si propone l’obbiettivo di analizzare, attraverso un metodo che unisce gli statuti delle discipline scientifiche e umanistiche, la natura della tecnica digitale al fine di avvalersi con consapevolezza e spirito critico degli strumenti in essere nella trasformazione digitale.
Nessuno
La didattica si svolgerà impiegando presentazioni (tramite slide e video) e risorse del web. Include la lettura critica di alcuni articoli e ricerche, la disamina di siti web e social.
Per alcuni argomenti, qualora gli iscritti siano idonei e motivati, si potrà utilizzare una pratica seminariale con proposte di approfondimento o dibattito.
In base al numero di studenti iscritti si valuterà l'esame scritto con domande a risposta multipla e domande aperte, o, laddove possibile, le domande aperte potranno essere sostituite dalla presentazione di lavori seminariali esposti dagli studenti. Ci si riserva di valutare le diverse opportunità sulla base dell’osservazione dell’interazione in aula tra docente e studenti nel corso delle prime lezioni del corso.
In ogni caso si valuterà la conoscenza di quanto trattato a lezione e nei testi di riferimento indicati ed eventualmente la presentazione e la qualità degli elaborati esposti.
Verranno discussi:
Per far ciò si descriveranno i meccanismi principali del funzionamento dei dispositivi digitali attraverso l’analisi degli statuti disciplinari alla base del loro funzionamento e del loro uso:
Particolare attenzione verrà data, anche con esempi appropriati, alla rappresentazione digitale di:
L’iter delle lezioni mira ad arrivare ad una discussione condivisa, che porti ad analizzare con consapevolezza, non solo le tecniche digitali, ma soprattutto il loro uso e la loro sostenibilità, a livello individuale, sociale e ambientale. Analisi di tipo storico, filosofico e sociale, sia in ambito scientifico che umanistico, permetteranno una comprensione maggiore ed un uso più consapevole del digitale nell’ odierna pervasività di tale tecnica.
Ancorché la frequenza non sia obbligatoria è vivamente consigliata la presenza in aula per facilitare il dialogo e la comprensione necessaria all’elaborazione di discipline afferenti ad altro piano di studi.
Ai testi segnalati come bibliografia obbligatoria del corso si aggiungerà un ulteriore testo in corso di stampa, qualora sia disponibile per tempo (C. Scatturin, M. Verdicchio, Che cos'è il digitale, Roma, Carocci, 2024)