BERGAMO
Dati Generali
Periodo di attività
Syllabus
Obiettivi Formativi
Il corso ha l’obiettivo di fornire una conoscenza di base del funzionamento dell’industria audiovisiva, con particolare attenzione ai processi di produzione, circolazione e consumo di cinema e televisione, specialmente in riferimento allo scenario mediale contemporaneo. Al termine del percorso didattico lo studente ha acquisito i concetti essenziali dell’economia del film e del marketing televisivo; è in grado di comprendere e di analizzare criticamente le dinamiche produttive, distributive e di consumo dei contenuti audiovisivi nell’ecosistema mediale contemporaneo; conosce le relazioni che possono intercorrere tra i meccanismi industriali e di mercato e gli aspetti testuali dei contenuti.
Prerequisiti
Metodi didattici
Verifica Apprendimento
L’esame consiste in una prova scritta e si compone di una prima parte di test a risposta multipla (10 quesiti, 10 punti) e di una seconda parte con domande a risposta aperta (2 domande, 10+10 punti). Il voto è espresso in trentesimi (10+10+10=30). Viene valutata: a) la conoscenza delle nozioni e degli argomenti discussi a lezione e nei testi in programma; b) la capacità di applicare gli strumenti d’analisi della filiera cinematografica e di quella televisiva in modo consapevole e critico; c) la capacità di orientarsi all’interno del campo degli oggetti studiati e la capacità di stabilire collegamenti; d) la capacità di sintesi e la proprietà di linguaggio.
Il docente si riserva la facoltà di richiedere un colloquio orale integrativo, anche successivamente allo svolgimento della prova scritta, qualora ciò sia ritenuto necessario ai fini della verifica dell’effettiva acquisizione delle conoscenze e competenze previste dagli obiettivi formativi dell’insegnamento e della corretta attribuzione della valutazione.
Contenuti
L’insegnamento mira a fornire un quadro integrato dello scenario mediale contemporaneo, accostando allo studio del cinema quello della televisione. Sono perciò forniti elementi di economia e di marketing televisivo e sono discussi i modelli di finanziamento, le strategie industriali, le logiche di palinsesto e gli strumenti d’analisi del consumo dei programmi trasmessi sul piccolo schermo.
Si giunge infine a studiare l’attuale scenario “post-televisivo”, la datificazione dei contenuti audiovisivi e dei comportamenti di visione, e i sistemi di raccomandazione automatica di film e serie sulle piattaforme di video streaming.
Altre informazioni
Il programma è valido sia per gli studenti frequentanti che per i non frequentanti. Tuttavia, rispetto alla bibliografia indicata su Leganto, gli studenti frequentanti possono essere esentati dallo studio di alcune pagine che il docente indicherà durante le lezioni.
Studenti/studentesse Erasmus e studenti/studentesse con PDP o PEI sono invitati a prendere contatto con il docente all’inizio dei corsi.
Verrà proposta agli studenti la partecipazione ad attività extra-didattiche facoltative coerenti con il percorso didattico (partecipazione a giurie di festival cinematografici; accredito a festival cinematografici; partecipazione a proiezioni cinematografiche realizzate in Ateneo).