BERGAMO
Dati Generali
Periodo di attività
Syllabus
Obiettivi Formativi
Al termine del corso lo studente sarà in possesso di una conoscenza di base delle principali tematiche della psicologia sociale (vedi contenuti del corso).
Sarà inoltre in grado di collegare contenuti teorici, strumenti e metodologie a esperienze prese dalla vita quotidiana.
Conoscerà e sarà in grado di discutere criticamente i principali ambiti applicativi della psicologia sociale, ponendo attenzione ai processi culturali, affettivi e cognitivi coinvolti nell'azione sociale, dell'individuo, del gruppo e della collettività.
L'obiettivo principale è sviluppare la conoscenza critica dei "modi" di funzionamento dell'individuo nel sociale.
Verranno ulteriormente approfondite le problematiche relative all'interazione di coppia e alle peculiarità del gruppo "naturale" famiglia. *Si analizzeranno i processi psicologico-sociali, individuali e di gruppo che influenzano il funzionamento dei gruppi classe e delle organizzazioni scolastiche e le relazioni interculturali.
Per lo sviluppo delle competenze sociali, gli studenti dovranno mostrare di padroneggiare:
- le problematiche relative alla gestione delle dinamiche di gruppo e dei conflitti interpersonali e intergruppi,
- la conoscenza delle influenze degli atteggiamenti e dei pregiudizi
- l’importanza delle relazioni interculturali nella vita sociale.
Prerequisiti
Nessuno
Metodi didattici
Lezioni frontali, discussioni ed esercitazioni. Scopo delle lezioni frontali è di fornire un inquadramento appropriato dei fondamenti teorici e conoscitivi della disciplina. Le discussioni in aula sui principali temi trattati avrà lo scopo di facilitare lo scambio didattico e l'impegno e il rafforzamento di abilità critiche e riflessive. Le esercitazioni, condotte anche, laddove possibile, con la presenza di esperti esterni, avranno lo scopo di illustrare e valutare concreti esempi di progettazione di interventi sociali.
Verifica Apprendimento
Contenuti
I processi psicologici dell'interazione sociale (percezione, categorizzazione, valutazione, ecc.). Strumenti e metodi del sapere psicosociale. I principali temi dell'indagine psicosociale: atteggiamenti, processi relazionali, conformismo, rappresentazioni sociali, ecc. Le peculiarità degli ambiti dell'interazione sociale: coppia, gruppo, collettivo. Pregiudizio, conflitto e riconciliazione. Il corso proporrà l'analisi di tematiche "esemplari" che hanno scandito il percorso della psicologia sociale e verranno infine esaminati e discussi criticamente i principali campi applicativi della psicologia sociale.
Il corso approfondirà quest'anno le tematiche socio cognitive, storico sociali, simboliche e psico-politiche associate ai processi di cambiamento psico-socio-culturale. Nella seconda parte del corso verranno esplorati i fenomeni psichici alla base della formazione dei movimenti e la loro istituzionalizzazione.
Altre informazioni
PER TUTTI GLI STUDENTI. Nello spazio e-learning saranno disponibili le slide delle lezioni.
PER GLI STUDENTI LAVORATORI NON FREQUENTANTI. l'esame potrà essere svolto normalmente studiando i libri e i capitoli indicati nel programma. Per ogni chiarimento, si può venire a ricevimento del docente (vedere calendario), anche concordando un appuntamento ad hoc attraverso una e-mail.
PER GLI STUDENTI ERASMUS. L'esame scritto potrà essere svolto in lingua italiana, inglese, spagnola o francese. Sarà loro inoltre riconosciuto un tempo più lungo per lo svolgimento della prova e l'eventuale uso del dizionario italiano.
Qualora l'insegnamento venisse impartito in modalità mista o a distanza potranno essere introdotte modifiche rispetto a quanto dichiarato nel syllabus per rendere il corso e gli esami fruibili anche secondo queste modalità.