Al termine del corso di Semiotica, gli studenti/le studentesse avranno acquisito una competenza specifica riguardo alle teorie semiotiche dell’interpretazione e una metodologia di analisi semiotica e narratologica dei testi; queste competenze sono fondamentali per la comprensione delle strategie di comunicazione.
Nessuno.
La didattica si svolgerà tramite lezioni frontali e farà ricorso, ove necessario, alla proiezione di power point e di brani video. Agli studenti/studentesse verrà chiesto di intervenire attivamente nelle discussioni in classe.
Esame scritto. La prova dura 60 minuti ed è composta di tre domande aperte che presuppongono lo studio integrale dei testi in bibliografia.
Alcune domande sono di carattere generale, altre chiedono di commentare una citazione tratta dagli autori studiati , altre ancora riguardano l'applicazione e l'esemplificazione di alcuni concetti semiotici.
L'esame è identico per frequentanti e non frequentanti.
Ogni risposta vale nove punti, mentre i restanti tre punti valutano la correttezza della forma linguistica e l'organizzazione coesa e coerente del discorso.
Attraverso l'analisi approfondita di una selezione di casi letterari e audiovisivi, il corso si concentrerà sui modi in cui un testo può essere interpretato, usato, ri-modellato e adattato a diversi ambienti culturali, mediatici e semiotici.
Le comunicazioni della docente agli studenti del corso avverranno via mail e tramite l’area e-learning, alla quale pertanto tutte le studentesse e gli studenti sono invitati a iscriversi.
Tutti gli studenti e le studentesse sono tenuti a consultare periodicamente l’area e-learning del corso e a scaricare gli eventuali materiali indicati.
Il programma è valido sia per gli studenti frequentanti che per i non frequentanti.
Studenti/studentesse Erasmus e studenti/studentesse con PDP o PEI sono invitati a prendere contatto con la docente all’inizio dei corsi.
