Il modulo intende fornire agli studenti e alle studentesse una conoscenza del ruolo delle donne nella società greca antica, attraverso una chiave interpretativa letteraria che si affianca a quella filosofica e che esamina le figure di poetesse, intellettuali e scrittrici, nonché i profili delle figure femminili che ne popolano la letteratura. Il contesto di una società fortemente discriminatoria nei confronti delle donne e il processo di trasmissione dei testi antichi, affidato per lo più a fonti maschili, forniscono infatti un interessante caso di studi per esplorare le dinamiche di genere che si attivano tra i due sessi e l’emergere della voce - poetica e letteraria - delle donne.
Nessuno. Non è richiesta la conoscenza della lingua greca.
Il corso si articola per la prima parte in lezioni frontali, in cui vengono letti e discussi i testi, con l’ausilio di materiali audiovisivi. Le lezioni hanno carattere di confronto e dialogo, e gli studenti sono invitati a partecipare attivamente alla discussione. La seconda parte del corso è articolata in modalità seminariale, con la partecipazione di esperti esterni e il coinvolgimento degli studenti in attività di tipo laboratoriale (presentazioni / poster / elaborati scritti…). Se possibile, si prevede inoltre la partecipazione ad eventi esterni, quali spettacoli teatrali o viaggi d’istruzione.
Agli studenti sarà richiesto di presentare e discutere a lezione un elaborato scritto sui temi del corso, il cui tema sarà concordato con la docente sulla base di una bibliografia condivisa.
Il voto conseguito nella presentazione fa media con quello conseguito nel primo modulo e concorre alla definizione del voto finale, che verrà stabilito dopo aver sostenuto una prova orale. Il voto è espresso in trentesimi.
La violenza di genere negli autori greci di età classica
Il corso intende esplorare il tema della violenza di genere attraverso lo sguardo di alcuni fra i principali autori della letteratura greca da Omero ai tragici di età classica.
I testi letterari e i personaggi che ne sono protagonisti costituiscono infatti un interessante specchio per le pratiche sociali e poetiche attive nella società greca, evidenziando quale fosse lo spazio riservato alle donne nella dimensione della polis antica.
La frequenza è fortemente caldeggiata al fine di un corretto svolgimento delle attività laboratoriali, tuttavia in caso di impossibilità gli studenti sono pregati di prendere contatto con la docente per concordare un programma d’esame alternativo. Tutti gli studenti e le studentesse sono tenuti a consultare periodicamente l’area e-learning del corso e a scaricare i materiali indicate. Studenti/studentesse Erasmus e studenti/studentesse con PDP o PEI sono invitati a prendere contatto con il docente all’inizio dei corsi.
