Al termine del corso gli studenti avranno le conoscenze e gli strumenti utili per la descrizione dei dati e per effettuare l'inferenza statistica in psicologia. Avranno, inoltre, acquisito le competenze necessarie per individuare le statistiche opportune per rispondere a specifiche domande di ricerca, di applicarle e di interpretarne i risultati.
Prerequisiti
Non ci sono prerequisiti.
Metodi didattici
L’attività didattica si svolgerà tramite lezioni frontali, esercitazioni pratiche e laboratori, con un’attenzione particolare al confronto e al dialogo diretto con gli studenti, anche tramite l'utilizzo di slides.
Verifica Apprendimento
L’esame consiste in una prova scritta. La prova è strutturata in 31 domande a risposta chiusa, da risolvere in 40 minuti, tramite le quali verrà verificato lʼapprendimento dei concetti di base e per valutare la capacità dello studente di applicare le conoscenze acquisite a livello teorico a problemi concreti riguardanti specifici contesti di ricerca e intervento professionale. Verrà assegnato un punto per ogni risposta corretta. La votazione finale corrisponde alla somma dei punteggi assegnati a ciascuna domanda. Gli studenti che risponderanno correttamente a tutte le domande otterranno la votazione massima di 30 e lode. I risultati dell’esame verranno inviati alla email istituzionale di ciascuno studente attraverso il sistema telematico di Ateneo.
Contenuti
Il corso presenterà una panoramica dei principali argomenti legati all'introduzione alla probabilità e ai metodi statistici inferenziali di base dell'analisi dei dati. Nello specifico, saranno trattati i seguenti argomenti: test per la differenza di medie (campione singolo, campioni indipendenti, campioni appaiati), test del chi-quadro (equiprobabilità, indipendenza, test di un modello), la correlazione lineare e la regressione lineare.
Gli studenti non frequentanti e gli studenti lavoratori devono attenersi al programma sopra descritto. Per ogni loro esigenza possono rivolgersi al docente personalmente o per posta elettronica.
