ID:
84R001
Dettaglio:
SSD: LOGICA E FILOSOFIA DELLA SCIENZA
Durata: 36
CFU: 6
Sede:
BERGAMO
Url:
SCIENZE PEDAGOGICHE - 84-R/PERCORSO COMUNE Anno: 1
Anno:
2025
Il corso mira ad introdurre gli studenti di scienze dell'educazione all'epistemologia dei sistemi complessi. In particolare, verrano approfondite le connessioni tra la scienze cognitive di matrice sistemico-relazionale e le nozioni di apprendimento e cambiamento nei sistemi complessi e nei sistemi auto-organizzati.
1) Breve storia dello sviluppo delle scienze umane e delle scienze naturali nel XX secolo 2) Nascita dell'epistemologia dei sistemi complessi (Bateson, Piaget, Wiener, Von Foerster, Prigogine, Morin). 3) La mente ed i sistemi culturali come sistemi complessi auto-organizzati 4) L'ecologia della mente di Gregory Bateson: processi mentali, processi di cambiamento e processi di apprendimento nei sistemi cognitivi. 4) Contesti di apprendimento e contesti di comunicazione; ruolo dei paradossi pragmatici nei processi di cambiamento in tali contesti