BERGAMO
Dati Generali
Periodo di attività
Syllabus
Obiettivi Formativi
Il corso si propone di fornire conoscenze teoriche e strumenti applicativi per comprendere le principali forme della scrittura giornalistica e i differenti stili attraverso i quali l'informazione è selezionata, organizzata, interpretata e raccontata. Particolare attenzione sarà dedicata alle trasformazioni del giornalismo nell'ecosistema digitale e alla funzione di orientamento che il giornalismo può svolgere in un contesto caratterizzato da sovrabbondanza informativa, moltiplicazione delle fonti e crescente diffusione degli strumenti di intelligenza artificiale. Il corso intende inoltre sviluppare la capacità di riconoscere e valutare criticamente differenti prodotti giornalistici, comprendendo il rapporto tra contenuto, forma, linguaggio, mezzo utilizzato e pubblico di riferimento.
Al termine del corso lo studente sarà in grado di conoscere e distinguere le principali forme della scrittura giornalistica; riconoscere le caratteristiche di differenti stili e linguaggi; comprendere i processi di selezione, verifica, gerarchizzazione e contestualizzazione delle informazioni; analizzare il rapporto tra forma, contenuto, mezzo e destinatario; confrontare criticamente prodotti giornalistici di testate, media e contesti nazionali differenti. Lo studente inoltre sarà in grado di elaborare semplici contenuti giornalistici adattandone struttura, linguaggio e stile alle diverse finalità comunicative e di utilizzare in maniera consapevole strumenti digitali e di intelligenza artificiale a supporto delle attività di ricerca, apprendimento, scrittura ed editing.
Più in generale, il corso mira a sviluppare una maggiore consapevolezza critica nei confronti dell'ecosistema informativo contemporaneo, utile sia a chi intenda avvicinarsi alla professione giornalistica sia a chi voglia acquisire strumenti più efficaci per scegliere, valutare e utilizzare le fonti di informazione.
Prerequisiti
Metodi didattici
Verifica Apprendimento
La verifica è finalizzata ad accertare la conoscenza delle principali forme e degli stili giornalistici, la capacità di analizzare criticamente un prodotto informativo, di motivare le scelte editoriali e linguistiche e di applicare le conoscenze acquisite a un caso concreto. L’esame consiste in una prova individuale, composta da una parte orale di analisi critica di un prodotto o di uno stilegiornalistico e da una breve prova di scrittura o riscrittura. Per gli studenti frequentanti potranno concorrere alla valutazione anche le esercitazioni realizzate durante il corso. Le diverse parti della prova incidono in misura uguale alla determinazione del voto finale, espresso in trentesimi.
Contenuti
Saranno affrontati, in particolare:
• il concetto di notizia e i criteri di selezione e gerarchizzazione delle informazioni;
• fonti, verifica, attendibilità e autorevolezza;
• il rapporto tra fatti, interpretazione e opinioni;
• le principali forme giornalistiche: notizia, cronaca, intervista, reportage, analisi, commento ed editoriale;
• titolazione, attacco, struttura e costruzione del testo e delle pagine;
• stili, registri e linguaggi della scrittura giornalistica;
• il rapporto tra contenuto e contenitore: carta stampata, web, radio, televisione, podcast, newsletter e social media;
• attenzione, utilità, chiarezza e capacità narrativa;
• identità editoriale, autorevolezza e rapporto di fiducia con il pubblico;
• confronto tra modelli e prodotti giornalistici italiani e internazionali;
• intelligenza artificiale, ricerca, apprendimento, scrittura ed editing;
• esercitazioni di analisi, scrittura, riscrittura e revisione di contenuti giornalistici.