PEDAGOGIA DEL CORPO, DEL GIOCO E DEL MOVIMENTO - 158033

CONOSCENZA E COMPRENSIONE

Al termine dell'insegnamento, lo studente conoscerà le principali teorie relative alla corporeità in ambito educativo, al gioco e al movimento e le relazioni tra di esse: la fenomenologia del gioco, il corpo in gioco, l’educazione al movimento, la corporeità come costrutto del gioco e del movimento

Lo studente conoscerà, in particolare, le strategie di progettazione, gli stili di conduzione, i contesti applicativi, i setting, le scelte metodologiche e didattiche.

Per quanto riguarda la tematica del corpo e del movimento, al termine del corso lo studente sarà in grado di comprendere il ruolo del corpo nei processi di crescita, di conoscenza e di apprendimento.

Per quanto riguarda la tematica del gioco, lo studente avrà modo di conoscere i benefici del gioco elle sue varie forme (anche in prospettiva sportiva), lo sviluppo di competenze e abilità, e comprendere l’importanza delle esperienze di gioco nella formazione della persona, a partire dall’età dello sviluppo. Lo studente avrà appreso i legami che intercorrono tra il gioco e la tematica dei diritti dell’infanzia e dell’adolescenza.

COMPETENZE

Al termine del corso, ove possibile anche grazie a pratiche esercitative, lo studente avrà raggiunto competenze per la gestione di gruppi nel contesto scolastico ed extrascolastico.