BERGAMO
Dati Generali
Periodo di attività
Syllabus
Obiettivi Formativi
Al termine del corso, lo studente avrà appreso adeguate conoscenze circa la storia delle fonti, delle istituzioni e dei principali istituti giuridici fra Medioevo ed età moderna. Avrà altresì contezza delle specificità che caratterizzarono, nel medesimo periodo, il ruolo del giurista. Tramite la prospettiva storica, il corso fornirà allo studente un corretto approccio critico al diritto, fondamentale per l'esercizio di qualsiasi professione in campo giuridico.
Prerequisiti
Una proficua fruizione del corso non richiede particolari prerequisiti, ma è consigliato il ripasso delle principali nozioni di storia dell'Europa dalla caduta dell'Impero romano d’Occidente all’età delle Restaurazione.
Metodi didattici
Ogni cfu corrisponde a un carico didattico di 6 ore di attività frontale da svolgersi in aula e un complesso di 25 ore di impegno individuale per lo studente.
L'attività didattica si svolgerà con lezioni frontali.
Durante il corso saranno organizzati per gli studenti frequentanti incontri di tutorato con ripassi ed esercitazioni, nonché seminari di approfondimento di singole tematiche, tenuti anche da docenti e studiosi esperti di altri atenei
Verifica Apprendimento
L'esame di fine corso si svolgerà in forma orale.
L'interrogazione sarà strutturata in domande vertenti sull'intero programma al fine di verificare l'acquisizione da parte degli studenti delle nozioni impartite all'interno dell'insegnamento e della loro capacità di analisi e ragionamento sui concetti.
Ogni risposta verrà valutata in relazione a criteri di pertinenza, completezza, capacità critica e d’individuazione di nessi. Verranno altresì considerati la capacità argomentativa, la chiarezza espositiva e la proprietà di linguaggio.
Per i soli studenti frequentanti sarà possibile sostenere, a circa 2/3 del corso, una prova vertente sulla parte del programma fino a quel punto svolto; l’esito sarà considerato, se positivo, in sede di esame orale. Se la prova scritta sarà superata e lo studente intenderà avvalersene, la parte del corso che sul quale la prova si è svolta non sarà oggetto d'ulteriore verifica specifica in sede di esame finale, salva la necessaria connessione con le tematiche oggetto della restante parte del programma. Le modalità d’iscrizione alla prova parziale verranno comunicate durante il corso. La prova parziale si svolge in forma scritta, mediante quesiti di carattere generale o specifico, a risposta libera, sui contenuti delle lezioni.
Contenuti
Cenni alla compilazione giustineanea.
La dissoluzione dell'Impero romano d’occidente e la nascita degli ordinamenti giuridici altomedievali.
La “civiltà barbarica” ed il suo diritto. L’esempio di Visigoti, franchi e Longobardi.
I Carolingi e la rinascita dell’idea imperiale
I rapporti feudali.
Il diritto canonico, le sue fonti ed il suo ruolo nella formazione del diritto in Occidente.
La riscoperta del diritto romano e le origini della scienza giuridica bolognese e dell’università.
La formazione e lo sviluppo dei Comuni, delle signorie e degli stati territoriali basso-medievali;
La dottrina e il metodo didattico di Glossatori e Commentatori.
L'esperienza giuridica dello Ius commune.
Il pluralismo giuridico in età moderna, la prammatizzazione ed i grandi tribunali.
L’umanesimo giuridico, l’Usus modernus Pandectarum e la seconda scolastica.
Le premesse teoriche della codificazione: il razionalismo, il giusnaturalismo (Grozio, Hobbes, Locke, Pufendorf, Thomasius ,Leibnitz, Wolff), il diritto naturale nella dottrina francese (Domat e Pothier) e illuminismo giuridico (Montesquieu, Voltaire, Rousseau, Beccaria).
L'età matura del diritto comune.
Riforme e legislazione tra Sei e Settecento.
La Rivoluzione francese e il diritto rivoluzionario.
I primi codici moderni, la Restaurazione, la scuola storica e quella scuola dell'esegesi.
Altre informazioni
Quanti, a seguito di passaggio da corso di laurea triennale a corso di laurea magistrale in giurisprudenza, si troveranno in debito di 4 crediti formativi per Storia del diritto medievale e moderno, potranno prepararsi sul seguente testo:
M.R. Di Simone, Istituzioni e fonti normative in Italia dall'Antico Regime al fascismo, Torino, Giappichelli, 2007, limitatamente alle pp. 1-262.
In relazione a integrazioni di un numero di cfu differente rispetto a quello considerato nel precedente avviso, occorrerà rivolgersi al docente per concordare i testi utili alla preparazione, per determinare i quali sarà essenziale conoscere il programma dell'esame già superato presso altro ateneo e parzialmente riconosciuto da UNIBG. Si chiede pertanto allo studente di procurarsi le suddette informazioni fin da subito e di comunicarle al docente contestualmente alla richiesta dei testi utili ai fini dell'integrazione.
E’ onere degli studenti e delle studentesse con Piani didattici personalizzati ex L. 170/210 e DM 12.7.2011 di informarne il docente sin dall’inizio del corso, in modo da consentire la tempestiva definizione del percorso di apprendimento e delle modalità di svolgimento delle eventuali prove intermedie e dell’esame finale in considerazione delle specificità delle disciplina.