Parlare all'allievo straniero. Strategie di adattamento linguistico nella classe plurilingue.

Libro
Data di Pubblicazione:
2007
Abstract:
modalità di interazione tra insegnanti e allievi in classi plurilingui della scuola dell'obbligo.
Tipologia CRIS:
1.3.01 Monografie o trattati scientifici - Books
Elenco autori:
Autori di Ateneo:
Link alla scheda completa:
https://aisberg.unibg.it/handle/10446/21565