Alla fine del corso, lo studente ha la conoscenza del settore fintech. In particolare conosce:
1) i trend nello sviluppo di servizi finanziari tecnologici
2) le tecnologie abilitanti
3) le criptovalute
4) le innovazioni tecnologiche nei sistemi di pagamento
5) il settore fintech dell'intermediazione creditizia
6) i trend recenti relativi alla sicurezza e all'inclusività dei mercati finanziari
7) le applicazioni finanziarie delle tecnologie digitale, quali crowdfunding e coin offerings
8) come la digitalizzazione cambia la finanza aziendale, con riferimento a nuove fonti di finanziamento (equity- and debt-based crowdfunding, peer-to-peer lending, invoice trading, utility and security coin offerings).
Alla fine del corso lo studente sa:
a) accedere ai servizi finanziari digitali;
b) valutare la scelta fra opzioni tradizionali e digitali.
Il corso contribuisce agli obiettivi formativi del corso di studi, per quanto riguarda l’area finanza e intermediari finanziari. In particolare fornisce competenze di finanza digitale nazionale ed internazionale, permette di sviluppare strumenti di analisi finanziaria, creditizia, e di allocazione delle risorse.
Non sono previste propedeuticità. Per una proficua frequenza del corso, è però opportuna una conoscenza di base delle tematiche dell'economia aziendale e della finanza d'impresa.
Il corso è organizzato in unità didattiche, ognuna delle quali prevede una lezione frontale ed approfondimenti, tramite case study, paper scientifici, o interventi di esperti.
I paper ed i casi sono oggetto di attività pratiche in aula, con discussione in gruppi e con il docente.
Il corso prevede una valutazione integrata dei due moduli (fintech e digital finance), e si articola in due parti, per tutti gli studenti (sia frequentanti sia non frequentanti).
1) Valutazione di gruppo. Presentazione di un report su una tematica di approfondimento, scelta fra quelle proposte dal docente, e sviluppata in gruppi di 4-5 persone. L'assegnazione del caso avverrà dopo la presentazione di circa il 20% del programma, e sarà consegnata entro la fine del corso.
Gli studenti non frequentanti condividono la scelta del progetto con il docente, e possono sottomettere il documento in forma individuale o collettiva. Nel caso non siano in grado di presentare il progetto in aula, lo possono presentare in sede d’esame finale.
2) Valutazione individuale. Gli studenti che partecipano alle attività in aula inviano al docente un breve report (su una traccia preparata dal docente), tale da permettere la valutazione della partecipazione attiva al corso. E’ necessario l’invio di almeno l’80% dei briefing per essere valutati con questa modalità.
Gli studenti non frequentanti o che non inviano almeno l’80% dei brief, possono invece svolgere un esame scritto, con domande chiuse ed aperte, sui contenuti del corso.
Il corso è organizzato nelle seguenti unità didattiche:
1) Introduzione ai trend nel settore fintech, e nello sviluppo dei servizi finanziari digitali
2) Tecnologie abilitanti: intelligenza artificiale, machine learning, deep learning, e loro applicazione ai mercati finanziari; sviluppo dei mercati finanziari basati sulla blockchain
3) Valute e criptovalute
4) Sistemi di pagamento digitali bancari ed extra bancari
5) Settore del credito digitale
6) Trend recenti nel settore del fintech: inclusione finanziaria e cybersecurity
7) crowdfunding
8) coin offerings
Tutti gli studenti, sia frequentanti sia non frequentanti, saranno valutati sulla base di una valutazione di gruppo ed una valutazione individuale.
