ID:
25325
Dettaglio:
SSD: STORIA DELLA FILOSOFIA
Durata: 48
CFU: 8
Sede:
BERGAMO
Url:
SCIENZE DELL'EDUCAZIONE - 25-R/EDUCATORE SOCIO-PEDAGOGICO Anno: 1
Anno:
2025
Course Catalogue:
Il corso si propone di introdurre gli studenti allo studio della filosofia moderna, offrendo una panoramica delle principali correnti e problematiche che hanno caratterizzato il pensiero filosofico tra il XVII e il XVIII secolo. Particolare attenzione sarà riservata ai concetti di soggetto, ragione, natura e storia, nella loro evoluzione storica e teorica.
La parte monografica sarà dedicata all’approfondimento del giusnaturalismo moderno, con riferimento ai concetti di diritto naturale, contrattualismo, sovranità e diritti civili. L’analisi delle teorie politiche e giuridiche di autori come Hobbes, Locke, Rousseau e Kant intende promuovere una riflessione critica sui fondamenti filosofici dell’educazione alla cittadinanza, dei diritti umani e della convivenza pacifica.
Il corso fornisce strumenti teorici utili per la progettazione di interventi educativi in contesti sociali, scolastici e interculturali, in coerenza con le finalità formative del curriculum socio-pedagogico.
Non sono richiesti prerequisiti per l'ammissione
Lezioni frontali.
Il metodo didattico è progettato per favorire la partecipazione attiva e il dibattito critico sui temi trattati.
Il corso prevede l’analisi e la discussione in aula di estratti scelti dalle opere più rappresentative della filosofia moderna.
L'esame consiste in una prova scritta composta da 4 domande aperte da svolgere nel tempo massimo di due ore. A ciascuna della risposte è assegnata una valutazione massima di 7,5 punti secondo a) la pertinenza della risposta rispetto alla domanda; b) capacità di analisi e sintesi; c) proprietà di linguaggio. Il voto è espresso in trentesimi. La prova verte sull'intero programma allo scopo di verificare la conoscenza degli argomenti trattati. Nel corso delle lezioni saranno forniti esempi delle modalità specifiche della prova scritta.
Per gli studenti frequentanti è prevista la possibilità di sostenere una prova in itinere secondo le medesime modalità dell'esame.
Il corso si articola in tre sezioni. La prima offre un’introduzione al pensiero filosofico moderno, con particolare attenzione al contesto della rivoluzione scientifica e al suo impatto sulla riflessione teorica. Attraverso l’esame di Copernico, Galileo, Descartes e Newton, si approfondiscono i concetti di metodo, verità e fondamento della conoscenza, ponendo particolare enfasi sui rapporti tra scienza e religione e sulla condanna del copernicanesimo nel 1616.
La seconda parte è dedicata all’elaborazione moderna del concetto di diritto naturale. A partire dalla svolta introdotta da Grozio, si discutono le principali teorie contrattualistiche sviluppatesi tra Seicento e Settecento, con un’attenzione particolare al pensiero di Hobbes, Locke, Spinoza e Rousseau, e ai temi della sovranità, della libertà, della tolleranza e della legittimazione dell’autorità politica.
La terza sezione è incentrata sul pensiero politico e storico-filosofico di Immanuel Kant, con un’attenzione specifica ai temi della pace e della storia.
Gli studenti non frequentanti sono invitati a iscriversi alla piattaforma Moodle del corso, nella sezione e-learning, per accedere ai materiali discussi durante le lezioni e partecipare alle attività formative.