Skip to Main Content (Press Enter)

Logo UNIBG
  • ×
  • Home
  • Corsi
  • Insegnamenti
  • Persone
  • Pubblicazioni
  • Strutture
  • Terza Missione
  • Attività
  • Competenze

UNI-FIND
Logo UNIBG

|

UNI-FIND

unibg.it
  • ×
  • Home
  • Corsi
  • Insegnamenti
  • Persone
  • Pubblicazioni
  • Strutture
  • Terza Missione
  • Attività
  • Competenze
  1. Insegnamenti

MODULO DI PROGETTAZIONE ARCHITETTONICA - 20107-1

insegnamento
ID:
20107-1
Dettaglio:
SSD: COMPOSIZIONE ARCHITETTONICA E URBANA Durata: 48 CFU: 6
Sede:
DALMINE
Url:
Dettaglio Insegnamento:
INGEGNERIA DELLE TECNOLOGIE PER L'EDILIZIA - 20-R-TE/PERCORSO COMUNE Anno: 1
Anno:
2025
Course Catalogue:
https://unibg.coursecatalogue.cineca.it/af/2025?co...
  • Dati Generali
  • Syllabus
  • Corsi
  • Persone

Dati Generali

Periodo di attività

Secondo Semestre (23/02/2026 - 06/06/2026)

Syllabus

Obiettivi Formativi

Finalità

L’obiettivo del corso è quello di discutere e sperimentare categorie, strumenti operativi e strategie per descrivere e trasformare un contesto morfologico e definire una forma architettonica che, nella sua autonomia, sia in grado di esprimere il significato e l’identità di un luogo per abitare.


Prerequisiti

Non ci sono prerequisiti particolari


Metodi didattici

Struttura didattica

Comunicazioni teoriche, nelle quali verranno affrontate, a partire dai fondamenti, elementi e strategie del progetto architettonico.

Comunicazioni operative, nelle quali - attraverso repertori di immagini – verranno forniti strumenti indispensabili per la descrizione, interpretazione e trasformazione del luogo del progetto, compresa la presentazione di architetture assunte quali riferimenti per il progetto.

Esercitazioni progettuali, durante le quali lo studente verrà condotto a sperimentare il progetto, dalla descrizione e interpretazione di un luogo, sino alla sua trasformazione attraverso la definizione di un oggetto di architettura.


Verifica Apprendimento

Modalità di valutazione

Valutazione delle attività sviluppate in sede di laboratorio progettuale in accordo con i seguenti 5 descrittori di Dublino: 1 Conoscenza e capacità di comprensione, 2 Capacità di applicare conoscenza e comprensione, 3 Autonomia di giudizio, 4 Abilità comunicative e 5 Capacità di apprendimento.

Colloquio finale sulla sperimentazione progettuale con riferimento ai contenuti delle comunicazioni (criteri specifici: qualità del progetto architettonico, sviluppo del progetto, presentazione del progetto finale).


Contenuti

Contenuti dell’insegnamento

Il corso affronta dai fondamenti la costruzione della forma architettonica all’interno di uno specifico contesto morfologico. Al centro sta lo sviluppo del progetto della casa come luogo per abitare, indagando fenomeni fondativi dell’architettura come relazione tra corpo e spazio e interno ed esterno.

Alla base dell’insegnamento si colloca la ricerca di un’architettura intesa come Baukunst (arte della costruzione) e non l’affermazione di un’architettura di sola immagine. Da questo punto di vista l’architettura è intesa come risultato di un processo dialettico a molte dimensioni che, all’interno di un luogo, e’ in grado di produrre un nuovo ordinamento della struttura dello spazio costruito e, allo stesso tempo di tematizzarne la specifica identità.


Risorse Online

  • Materiali didattici online (e-learning)
  • Leganto - Testi d'esame

Corsi

Corsi

INGEGNERIA DELLE TECNOLOGIE PER L'EDILIZIA - 20-R-TE 
Laurea
3 anni
No Results Found

Persone

Persone

VIETHS Stefan
Settore CEAR-09/A - Composizione architettonica e urbana
Gruppo 08/CEAR-09 - PROGETTAZIONE ARCHITETTONICA
AREA MIN. 08 - Ingegneria civile e architettura
Professori Ordinari
No Results Found
  • Utilizzo dei cookie

Realizzato con VIVO | Designed by Cineca | 25.12.4.0