Tipo Corso:
Laurea Magistrale
Durata (anni):
2
Struttura di riferimento:
Sede:
BERGAMO
Course Catalogue:
Programma E Obiettivi
Obiettivi
Obiettivo del Corso di Laurea Magistrale in Philosophical Knowledge: Foundations, Methods, Applications è quello di rispondere all'attuale mutamento di paradigma culturale, offrendo un solido bagaglio di conoscenze teoriche, metodi concettuali e strumenti argomentativi con cui operare in modo efficace in diversi contesti di attività e a vari livelli di analisi. Il corso intende perseguire questo obiettivo come declinazione specifica degli obiettivi generali della classe di laurea, nella misura in cui questi necessitano di essere tradotti all'interno di un contesto nel quale i nodi epistemologici e gnoseologici che sono al centro dell'attenzione del Corso di laurea assumono un rilievo centrale. In tal senso, tanto la preparazione relativa ai contenuti del sapere filosofico, quanto le capacità di ordine metodologico, critico e analitico previste per la classe LM-78 vengono qui intese nel senso di una più fine e accentuata capacità di padroneggiare gli strumenti intellettuali fondamentali dei saperi filosofici. Questo approccio consente di approfondire la conoscenza della realtà attraverso la costruzione di modelli concettuali che tengono conto dei recenti sviluppi della ricerca scientifica e delle molte tensioni cui l'immagine condivisa del mondo e il sistema delle pratiche economiche e sociali sono sempre più sottoposti. Quindi, in linea con la declaratoria della classe di laurea magistrale LM-78, i laureati acquisiranno:
- una solida conoscenza delle diverse tradizioni filosofiche in senso cronologico e diacronico e di saper costruire un fruttuoso dialogo fra queste e le problematiche del presente;
- una puntuale capacità interpretativa del dibattito filosofico attuale e passato e una sua valutazione nei riguardi delle grandi questioni di ordine epistemologico, gnoseologico, metodologico, ontologico ed etico;
- una solida capacità di inserire l'elaborazione teorica nel confronto con la dimensione pratica delle discipline scientifiche e tecnico-scientifiche;
- una solida competenza di ordine storico-critico, con cui misurarsi con le evoluzioni della riflessione filosofica nel corso dei secoli;
- specifiche competenze di ordine analitico e argomentativo, in rapporto ai saperi filosofici come anche a quelli di ordine scientifico e tecnico-scientifico e alle questioni di natura etica;
- una profonda conoscenza delle questioni metodologiche e teoriche relative al campo delle scienze filosofiche come anche di quelle umane e sociali, naturali, fisiche e matematiche, oltre che delle discipline tecniche come l'informatica;
- una adeguata capacità di utilizzo della lingua italiana nel proprio settore disciplinare;
- una conoscenza avanzata della lingua inglese nel settore disciplinare delle scienze filosofiche.
L'ambizione del corso di laurea è di raggiungere questi obiettivi avendo di mira un orizzonte europeo. Ad accompagnare l'obiettivo formativo vi è infatti la volontà di costituire in ambito regionale un percorso universitario che risponda a una domanda pubblica di sapere che ha ormai una portata globale e che richiede il possesso di strumenti e metodi di concettualizzazione efficaci per elaborare solide chiavi di lettura e di intervento per problemi di diretto impatto etico, politico, economico e sociale A questo scopo:
a) il nucleo degli insegnamenti del corso di laurea si concentra sulla dimensione propriamente teorica, negli ambiti dell'epistemologia, della filosofia della mente e delle scienze cognitive, dell'ontologia, della metafisica, della filosofia della logica e della matematica, della filosofia del linguaggio e della filosofia pratica tra etica e politica;
b) il percorso formativo viene affiancato e completato dagli insegnamenti di ambito storico filosofico, che permettono di tracciare profonde linee di sviluppo concettuale che entrino direttamente in dialogo con l'orientamento generale del corso. Questo approccio teorico diacronico guiderà un'analisi filosofica complessa delle sfide concettuali che la società umana si trova di fronte.
- una solida conoscenza delle diverse tradizioni filosofiche in senso cronologico e diacronico e di saper costruire un fruttuoso dialogo fra queste e le problematiche del presente;
- una puntuale capacità interpretativa del dibattito filosofico attuale e passato e una sua valutazione nei riguardi delle grandi questioni di ordine epistemologico, gnoseologico, metodologico, ontologico ed etico;
- una solida capacità di inserire l'elaborazione teorica nel confronto con la dimensione pratica delle discipline scientifiche e tecnico-scientifiche;
- una solida competenza di ordine storico-critico, con cui misurarsi con le evoluzioni della riflessione filosofica nel corso dei secoli;
- specifiche competenze di ordine analitico e argomentativo, in rapporto ai saperi filosofici come anche a quelli di ordine scientifico e tecnico-scientifico e alle questioni di natura etica;
- una profonda conoscenza delle questioni metodologiche e teoriche relative al campo delle scienze filosofiche come anche di quelle umane e sociali, naturali, fisiche e matematiche, oltre che delle discipline tecniche come l'informatica;
- una adeguata capacità di utilizzo della lingua italiana nel proprio settore disciplinare;
- una conoscenza avanzata della lingua inglese nel settore disciplinare delle scienze filosofiche.
L'ambizione del corso di laurea è di raggiungere questi obiettivi avendo di mira un orizzonte europeo. Ad accompagnare l'obiettivo formativo vi è infatti la volontà di costituire in ambito regionale un percorso universitario che risponda a una domanda pubblica di sapere che ha ormai una portata globale e che richiede il possesso di strumenti e metodi di concettualizzazione efficaci per elaborare solide chiavi di lettura e di intervento per problemi di diretto impatto etico, politico, economico e sociale A questo scopo:
a) il nucleo degli insegnamenti del corso di laurea si concentra sulla dimensione propriamente teorica, negli ambiti dell'epistemologia, della filosofia della mente e delle scienze cognitive, dell'ontologia, della metafisica, della filosofia della logica e della matematica, della filosofia del linguaggio e della filosofia pratica tra etica e politica;
b) il percorso formativo viene affiancato e completato dagli insegnamenti di ambito storico filosofico, che permettono di tracciare profonde linee di sviluppo concettuale che entrino direttamente in dialogo con l'orientamento generale del corso. Questo approccio teorico diacronico guiderà un'analisi filosofica complessa delle sfide concettuali che la società umana si trova di fronte.
Requisiti di accesso
Per essere ammessi/ammesse al Corso di laurea magistrale in Philosophical Knowledge: Foundations, Methods, Applications, occorre essere in possesso di una laurea triennale (o equivalenti nei previgenti ordinamenti), ovvero di titolo di studio conseguito all'estero, riconosciuto idoneo. Il corso è aperto a chi vorrà compiere un percorso formativo di alto livello che costituisca una riflessione filosofica, epistemologica e tecnologica su tutte le altre discipline di provenienza: per questo non sono previste restrizioni di accesso in base alle classi di laurea triennale. Si richiede la laurea in filosofia L-5 oppure un minimo di 24 crediti nei settori scientifici disciplinari seguenti: PHIL-01/A (Filosofia teoretica); PHIL-02/A (Logica e filosofia della scienza); PHIL-03/A (Filosofia morale); PHIL-04/A (Estetica); PHIL-04/B (Filosofia e teoria dei linguaggi); PHIL-05/A (Storia della filosofia); PHIL-05/B (Storia della filosofia antica); PHIL-05/C (Storia della filosofia medievale); GIUR-17/A (Filosofia del diritto); GPS-01/A (Filosofia politica).
L'ammissione al Corso è subordinata altresì al possesso di un'adeguata preparazione personale e al possesso di una competenza di lingua inglese di livello B2 del Quadro comune europeo di riferimento per la conoscenza delle lingue (CEFR), verificati tramite adeguate prove.
L'ammissione al Corso è subordinata altresì al possesso di un'adeguata preparazione personale e al possesso di una competenza di lingua inglese di livello B2 del Quadro comune europeo di riferimento per la conoscenza delle lingue (CEFR), verificati tramite adeguate prove.
Esame finale
La prova finale per il conseguimento della laurea magistrale consiste nella predisposizione e nella discussione di una tesi scritta, elaborata in modo originale, relativa ad un argomento coerente con gli obiettivi del corso di studio, sotto la guida di un relatore o di una relatrice. Nella prova finale si deve dimostrare capacità critica, padronanza degli argomenti trattati, conoscenza della ricerca scientifica sull'argomento, proprietà dei mezzi espressivi della lingua utilizzata, attitudine a operare in modo autonomo. La prova finale può essere collegata a un progetto a a un'attività di tirocinio.
Profili Professionali
Profili Professionali (6)
Consigliere dell’orientamento
- coordinare gruppi di lavoro in qualità di mediatori culturali.
- accompagnare nella definizione di progetti formativi e/o professionali personalizzati;
- supportare nella gestione di particolari momenti di transizione nelle carriere professionali;
- operare in supporto nei processi di reinserimento nell’ambito lavorativo;
- supportare i percorsi di riqualificazione professionale;
- accompagnare i processi di ingresso nel mondo lavorativo.
- approfondite conoscenze disciplinari, capacità critica e originalità di giudizio per svolgere ricerche innovative e autonome nel campo della filosofia e delle scienze affini;
- capacità di assistere, suggerire e consigliare la persona nel compiere le scelte più coerenti con le aspirazioni e le capacità;
- capacità di articolare un’azione formativa nei confronti di quanti sono coinvolti in processi di inserimento o reinserimento nell’ambito lavorativo;
- capacità di supportare la definizione e l’implementazione di progetti personali-professionali;
- capacità di relazionarsi con le istituzioni universitarie e scolastiche, nonché con le aziende pubbliche e private;
Il laureato può operare nei settori:
- dell’orientamento scolastico e professionale;
- dell’informazione per i giovani;
- dell’orientamento al lavoro;
- dell’orientamento negli studi universitari;
- dell’orientamento per le scuole superiori;
- dell’orientamento nell’ambito dei programmi di alternanza scuola/lavoro.
Filosofo
Questa figura professionale è in grado:
- di svolgere attività professionali nel settore della consulenza filosofica (philosophical counceling);
- di coordinare gruppi di lavoro in qualità di mediatori culturali.
- di analizzare i cardini di questioni complesse e studiarne gli approcci possibili;
- di sviluppare argomentazioni che cercano di spiegare la pertinenza del problema trattato nel contesto in cui si presenta;
- dell’individuare nuove vie di ricerca e di pensiero.
Il laureato magistrale svilupperà le seguenti competenze:
- conoscenza approfondita della disciplina;
- capacità critica e originalità di giudizio per svolgere ricerche innovative e autonome nel campo della filosofia;
- abilità di sintesi teorica;
- capacità di elaborazione di prospettive culturali e di redazione di testi;
- abilità nella costruzione di contenuti per la disseminazione del sapere filosofico su scala europea.
- capacità di elaborare conclusioni e comunicarle al mondo scientifico o pubblico mediante pubblicazioni, conferenze, corsi, etc.
- specialista della ricerca teorica, accademica e non accademica (istituzioni universitarie nazionali e internazionali, centri di ricerca legati a istituti privati o aziende);
- specialista del counseling filosofico (promozione di una consapevolezza critica dei problemi e del raggiungimento di un equilibrio personale);
- counseling filosofico (promozione di una consapevolezza critica dei problemi e del raggiungimento di un equilibrio personale).
- autore di testi e contenuti veicolati attraverso i media;
- responsabile delle sezioni di critica letteraria o cinematografica, della divulgazione scientifica di soggetti operanti nel campo dell’editoria, della produzione e disseminazione di cultura, dell’informazione;
- consigliere filosofico e consulente per quanti operano nell’ambito della gestione delle risorse umane, del marketing e della dirigenza di grandi aziende, pubbliche e private;
- consigliere per quanti si trovano ad esercitare la funzione di decisori e necessitano di supporto sul piano del pensiero critico.
Ricercatore e tecnico laureato nelle scienze storiche, filosofiche, pedagogiche e psicologiche
Questa figura professionale è in grado di:
- dirigere culturalmente collane editoriali;
- leggere criticamente e correggere testi per la pubblicazione;
- organizzare eventi culturali;
- predisporre contenuti per l’alta divulgazione e la terza missione.
Il laureato magistrale svilupperà le seguenti competenze:
- conoscenza approfondita della disciplina;
- capacità critica e originalità di giudizio per svolgere ricerche innovative e autonome nel campo della filosofia;
- abilità di sintesi teorica;
- capacità di elaborazione di prospettive culturali e di redazione di testi;
- abilità nella costruzione di contenuti per la disseminazione del sapere filosofico su scala europea.
- abilità nell’utilizzo degli strumenti propri della ricerca scientifica nell’ambito delle scienze filosofiche;
- capacità di accedere in modo adeguato al patrimonio documentario con gli strumenti critici proprie della ricerca accademica;
- capacità di rielaborare contenuti in modo da veicolarli nei processi di disseminazione al pubblico non specialistico.
- capacità di redigere rapporti funzionali a supportate i decisori, sia nel settore pubblico che nel settore privato.
Il laureato può svolgere le funzioni di:
- specialista della ricerca teorica, accademica e non accademica (istituzioni universitarie nazionali e internazionali, centri di ricerca legati a istituti privati o aziende);
- responsabile delle relazioni con realtà (imprese pubbliche e private, centri di studio e ricerca, fondazioni, musei) che operano nel settore della ricerca, della produzione di cultura e della disseminazione di contenuti
- responsabile della comunicazione e della organizzazione degli eventi culturali;
- responsabile di progetti finalizzati alla tutela e promozione dei beni culturali materiali e immateriali (biblioteche, musei, contenuti).
Specialista delle relazioni pubbliche, dell’immagine e professioni assimilate
Questa figura professionale è in grado:
- di ricoprire ruoli strategici, organizzativi e comunicativi, nella pubblica amministrazione e in imprese pubbliche o private, nazionali e internazionali;
- di lavorare nel campo dell'editoria tradizionale e multimediale;
- di svolgere attività professionali nel settore della comunicazione;
- di organizzare eventi culturali;
- di predisporre contenuti promozionali;
- di redigere testi destinati al marketing.
Il laureato magistrale svilupperà le seguenti competenze:
- abilità nell'interpretare le esigenze culturali e sociali in contesti che cambiano;
- capacità di analisi delle situazioni complesse personali e collettive e di intervento propositivo;
- capacità di articolare una strategia di disseminazione dei contenuti su scala europea.
Il laureato può svolgere le funzioni di:
- Consulente per le pubbliche relazioni (imprese pubbliche e private, agenzie di comunicazione);
- Consulente editoriale, redattore di testi e direttore di collane;
- Specialista della comunicazione e organizzatore di eventi culturali;
- Mediatore interculturale (interpretazione di esigenze individuali e sociali in contesti multi-culturali, presso istituzioni governative e non governative).
Specialista dell’organizzazione del lavoro
Anche questa figura professionale può essere facilmente inserita nel settore delle aziende di produzione di beni e servizi, sia private che pubbliche. Essa è in grado di svolgere compiti nell'ambito - della selezione, gestione e sviluppo delle risorse umane (imprese pubbliche e private);
- della comunicazione e coordinamento di gruppi di lavoro;
- delle relazioni interaziendali (imprese pubbliche e private);
- dell'elaborazione culturale in imprese pubbliche e private.
Il laureato magistrale svilupperà le seguenti competenze:
- capacità di co-progettazione di processi di analisi e decisionali;
- capacità di valorizzazione delle diverse conoscenze e competenze dentro strategie unitarie;
- capacità di selezione, gestione e sviluppo delle risorse umane (imprese pubbliche e private);
- capacità di problem-solving grazie al possesso di strumenti teorici e formali di analisi.
Il laureato può svolgere le funzioni di:
-- consulente aziendale;
- dirigente in aziende di produzione di beni e servizi;
- specialista di relazioni interaziendali in imprese pubbliche e private, con particolare riferimento al coordinamento di gruppi di lavoro, alla mediazione tra parti, all’analisi di situazioni complesse con individuazione di nuove vie di soluzione.
Specialista di risorse umane
Questa figura professionale può essere inserita nel settore delle aziende di produzione di beni e servizi, sia private che pubbliche. Essa è in grado:
- di fornire prospettive critiche e propositive in ambienti di lavoro al fine di favorire il raggiungimento di un equilibrio personale;
- di favorire la collaborazione lavorativa e non, in società multi-culturali;
- di contribuire in modo incisivo alle pubbliche relazioni per le imprese pubbliche e private e per le agenzie di comunicazione.
Il laureato magistrale svilupperà le seguenti competenze:
- capacità di interpretazione dei dati;
- capacità di discussione di gruppo e di coordinamento di attività;
- capacità di interazione con gli altri;
- capacità di comprensione delle dinamiche relazionali;
- capacità di creazione di nuove vie di risoluzione dei problemi.
Il laureato può svolgere le funzioni di:
- consulente aziendale;
- dirigente in aziende di produzione di beni e servizi;
- specialista di relazioni interaziendali in imprese pubbliche e private, con particolare riferimento al coordinamento di gruppi di lavoro, alla mediazione tra parti, all’analisi di situazioni complesse con individuazione di nuove vie di soluzione.
Insegnamenti
Insegnamenti (45)
KNOWLEDGE TRANSFER AND DIGITAL INNOVATION - 180021-EN
Secondo Semestre (15/02/2027 - 28/05/2027)
- 2026
SSD ING-IND/35, 12 CFU, 72 ore
SSD ING-IND/35, 12 CFU, 72 ore
SSD ING-IND/35, 12 CFU, 72 ore
SSD ING-IND/35, 12 CFU, 72 ore
SSD ING-IND/35, 12 CFU, 72 ore
SSD ING-IND/35, 12 CFU, 72 ore
SSD PHIL-05/B, 3 CFU, 18 ore
SSD PHIL-05/B, 3 CFU, 18 ore
SSD PHIL-05/B, 3 CFU, 18 ore
SSD PHIL-05/B, 3 CFU, 18 ore
SSD SECS-P/08, 3 CFU, 18 ore
SSD SECS-P/08, 3 CFU, 18 ore
SSD SECS-P/08, 3 CFU, 18 ore
SSD SECS-P/08, 3 CFU, 18 ore
SSD PHIL-02/A, 3 CFU, 18 ore
SSD PHIL-02/A, 3 CFU, 18 ore
SSD PHIL-02/A, 3 CFU, 18 ore
SSD PHIL-02/A, 3 CFU, 18 ore
SSD PHIL-03/A, 3 CFU, 18 ore
SSD PHIL-03/A, 3 CFU, 18 ore
SSD PHIL-03/A, 3 CFU, 18 ore
SSD PHIL-03/A, 3 CFU, 18 ore
SSD PHIL-03/A, 3 CFU, 18 ore
SSD PHIL-03/A, 3 CFU, 18 ore
SSD PHIL-03/A, 3 CFU, 18 ore
SSD PHIL-03/A, 3 CFU, 18 ore
SSD PHIL-04/B, 3 CFU, 18 ore
SSD PHIL-04/B, 3 CFU, 18 ore
SSD PHIL-04/B, 3 CFU, 18 ore
SSD PHIL-04/B, 3 CFU, 18 ore
LABORATORY N.1: RISK AND UNCERTAINTY IN DECISION-MAKING PROCESSES - 180015-EN
Secondo Semestre (15/02/2027 - 28/05/2027)
- 2026
SSD NN, 4 CFU, 24 ore
SSD NN, 4 CFU, 24 ore
SSD NN, 4 CFU, 24 ore
SSD NN, 4 CFU, 24 ore
SSD NN, 4 CFU, 24 ore
SSD NN, 4 CFU, 24 ore
LABORATORY N.3: ARTIFICIAL INTELLIGENCE, ROBOTICS AND MACHINE ETHICS - 180022-EN
Primo Semestre (21/09/2026 - 18/12/2026)
- 2026
SSD NN, 8 CFU, 48 ore
SSD NN, 8 CFU, 48 ore
SSD NN, 8 CFU, 48 ore
SSD NN, 8 CFU, 48 ore
SSD NN, 8 CFU, 48 ore
SSD NN, 8 CFU, 48 ore
LABORATORY N.4: SUSTAINABILITY: ENVIRONMENTAL, SOCIAL AND ECONOMIC CHALLENGE - 180023-EN
Primo Semestre (21/09/2026 - 18/12/2026)
- 2026
SSD NN, 8 CFU, 48 ore
SSD NN, 8 CFU, 48 ore
SSD NN, 8 CFU, 48 ore
SSD NN, 8 CFU, 48 ore
SSD NN, 8 CFU, 48 ore
SSD NN, 8 CFU, 48 ore
MATHEMATICS, INFORMATICS AND PROGRAMMING LANGUAGES-MOD1 - 180020-EN1
Secondo Semestre (15/02/2027 - 28/05/2027)
- 2026
SSD MAT/04, 6 CFU, 36 ore
SSD MAT/04, 6 CFU, 36 ore
MATHEMATICS, INFORMATICS AND PROGRAMMING LANGUAGES-MOD2 - 180020-EN2
Secondo Semestre (15/02/2027 - 28/05/2027)
- 2026
SSD INF/01, 6 CFU, 36 ore
SSD INF/01, 6 CFU, 36 ore
SSD PHIL-01/A, 3 CFU, 18 ore
SSD PHIL-01/A, 3 CFU, 18 ore
SSD PHIL-01/A, 3 CFU, 18 ore
SSD PHIL-01/A, 3 CFU, 18 ore
SSD PHIL-01/A, 3 CFU, 18 ore
SSD PHIL-01/A, 3 CFU, 18 ore
SSD PHIL-01/A, 3 CFU, 18 ore
SSD PHIL-01/A, 3 CFU, 18 ore
PHILOSOPHY OF LANGUAGE AND SEMIOTICS-MOD1 - 180011-EN1
Primo Semestre (21/09/2026 - 18/12/2026)
- 2026
SSD PHIL-04/B, 3 CFU, 18 ore
SSD PHIL-04/B, 3 CFU, 18 ore
PHILOSOPHY OF LANGUAGE AND SEMIOTICS-MOD2 - 180011-EN2
Primo Semestre (21/09/2026 - 18/12/2026)
- 2026
SSD PHIL-04/B, 3 CFU, 18 ore
SSD PHIL-04/B, 3 CFU, 18 ore
PHILOSOPHY OF MATHEMATICS. EPISTEMOLOGY AND PRACTICE-MOD1 - 180008-EN1
Secondo Semestre (15/02/2027 - 28/05/2027)
- 2026
SSD PHIL-02/A, 3 CFU, 18 ore
SSD PHIL-02/A, 3 CFU, 18 ore
PHILOSOPHY OF MATHEMATICS. EPISTEMOLOGY AND PRACTICE-MOD2 - 180008-EN2
Secondo Semestre (15/02/2027 - 28/05/2027)
- 2026
SSD PHIL-02/A, 3 CFU, 18 ore
SSD PHIL-02/A, 3 CFU, 18 ore
PHILOSOPHY OF MIND AND OF COGNITIVE SCIENCES-MOD1 - 180006-EN1
Secondo Semestre (15/02/2027 - 28/05/2027)
- 2026
SSD PHIL-04/B, 3 CFU, 18 ore
SSD PHIL-04/B, 3 CFU, 18 ore
PHILOSOPHY OF MIND AND OF COGNITIVE SCIENCES-MOD2 - 180006-EN2
Primo Semestre (21/09/2026 - 18/12/2026)
- 2026
SSD PHIL-04/B, 3 CFU, 18 ore
SSD PHIL-04/B, 3 CFU, 18 ore
SSD PHIL-05/A, 3 CFU, 18 ore
SSD PHIL-05/A, 3 CFU, 18 ore
SSD PHIL-05/A, 3 CFU, 18 ore
SSD PHIL-05/A, 3 CFU, 18 ore
SSD PHIL-02/A, 3 CFU, 18 ore
SSD PHIL-02/A, 3 CFU, 18 ore
SSD PHIL-02/A, 3 CFU, 18 ore
SSD PHIL-02/A, 3 CFU, 18 ore
SSD PHIL-02/A, 3 CFU, 18 ore
SSD PHIL-02/A, 3 CFU, 18 ore
SSD PHIL-02/A, 3 CFU, 18 ore
SSD PHIL-02/A, 3 CFU, 18 ore
SSD SECS-P/01, 3 CFU, 18 ore
SSD SECS-P/01, 3 CFU, 18 ore
SSD SECS-P/01, 3 CFU, 18 ore
SSD SECS-P/01, 3 CFU, 18 ore
SSD M-PSI/02, 8 CFU, 48 ore
SSD M-PSI/02, 8 CFU, 48 ore
SSD M-PSI/02, 4 CFU, 24 ore
SSD M-PSI/02, 4 CFU, 24 ore
SCIENCE AND PHILOSOPHY IN THE MIDDLE AGES-MOD1 - 180012-EN1
Primo Semestre (21/09/2026 - 18/12/2026)
- 2026
SSD PHIL-05/C, 3 CFU, 18 ore
SSD PHIL-05/C, 3 CFU, 18 ore
SCIENCE AND PHILOSOPHY IN THE MIDDLE AGES-MOD2 - 180012-EN2
Primo Semestre (21/09/2026 - 18/12/2026)
- 2026
SSD PHIL-05/C, 3 CFU, 18 ore
SSD PHIL-05/C, 3 CFU, 18 ore
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Persone
Persone (38)
Docenti
Docente interateneo
Docente a contratto per incarico di insegnamento
Docente interateneo
Docenti
Componente del Comitato unico di garanziaProfessori AssociatiPresidente di Consiglio di corso di studio
Componente del Consiglio di AmministrazioneProfessori Ordinari
Docenti
Presidente di Consiglio di corso di studioProfessori Ordinari
Docente interateneo
Docente interateneo
Docente interateneo
Docente interateneo
Docenti
Docenti
Presidente di Consiglio di corso di studioProfessori Associati
Docente interateneo
Docente a contratto per incarico di insegnamentoAssegni di ricerca
Docenti
Docente interateneo
Docente interateneo
Docente interateneo
Presidente di Consiglio di corso di studioProfessori Ordinari
Docenti
Professori AssociatiPresidente di Consiglio di corso di studio
Docente interateneo
Docente interateneo
Docente interateneo
Componente del Comitato unico di garanziaRicercatori Universitari
Docenti
Docente interateneo
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