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  1. Pubblicazioni

Forme e significati della narrazione per bambini nella Guida per le educatrici dell’infanzia di Rosa Agazzi = Forms and Meanings of Children's Storytelling in the Guida per le educatrici dell’infanzia by Rosa Agazzi

Articolo
Data di Pubblicazione:
2025
Citazione:
(2025). Forme e significati della narrazione per bambini nella Guida per le educatrici dell’infanzia di Rosa Agazzi = Forms and Meanings of Children's Storytelling in the Guida per le educatrici dell’infanzia by Rosa Agazzi [journal article - articolo]. In CQIA RIVISTA. Retrieved from https://hdl.handle.net/10446/299205
Abstract:
Tra le attività educative proposte da Rosa Agazzi con la sorella Carolina e poste al centro della Guida per le educatrici dell’infanzia, la narrazione occupa un posto di rilievo. Il contributo intende illustrare le forme e le dimensioni che contraddistinguono tali esperienze narrative, che si caratterizzano per una pluralità di generi letterari, ma anche per essere vicine al mondo reale e quotidiano del bambino. In esse linguaggio iconico e ver-bale si intrecciano, proponendo la laboriosità e il “fare” come strumenti di maturazione e crescita identitaria per i più piccoli.
Tipologia CRIS:
1.1.01 Articoli/Saggi in rivista - Journal Articles/Essays
Elenco autori:
Mazzini, Alessandra
Autori di Ateneo:
MAZZINI Alessandra
Link alla scheda completa:
https://aisberg.unibg.it/handle/10446/299205
Link al Full Text:
https://aisberg.unibg.it/retrieve/handle/10446/299205/811323/6.%20Mazzini%20CQIIA%2045_DEF.pdf
Pubblicato in:
CQIA RIVISTA
Journal
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Settore PAED-01/B - Storia della pedagogia e dell'educazione
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