L’efficacia educativa della formazione nelle scienze motorie e sportive

Il presente contributo intende porre l’attenzione sulla necessità di una profonda riflessione nel campo della formazione dei futuri professionisti delle attività motorie e sportive. I recenti, ancora incompleti, cambiamenti legislativi che stanno “mobilitando” il settore stanno muovendosi di pari passo con le proposte di riforma dei settori scientifico disciplinari per l’inquadramento della ricerca e della docenza universitaria. I due mondi, all’apparenza distanti, sono in realtà molto vicini se li intendiamo in una prospettiva culturale, dove l’impatto politico ed organizzativo ricadrà inevitabilmente sul livello di formazione professionale, universitaria
e post-universitaria.